The world needs to hear your Dharma: your own spiritual journey,
expressed with truth, humility, and grace.
ამ ექვსკვირიან სემინარში, ჩვენ ვისწავლით როგორ გავუზიაროთ ჩვენი სულიერი გზები წერილობით: როგორ დავწეროთ ავთენტურობით და დაუცველობით, როგორ ვთქვათ, რასაც ვგულისხმობთ, და როგორ უნდა მხარი დაუჭიროს სხვებს და იყოს მხარდაჭერილი შექმნის აქტში.
Each session will explore another facet of spiritual writing. We will be writing together, examining the works of renowned writers who write about or lace spirituality through their stories, their essays, their poems. We will hear from contemporary artists writing from a spiritual perspective, and have the opportunity to ask them questions and explore our writing with them.
გარდა ამისა, we will have weekly time to write together for the duration of the course. Each weekly writing session will start with brief meditation practice, a quote, and an optional prompt.
We will discuss and explore how we can connect with the mind of meditation and our own, essential creative force. This course is a safe and supportive space to take risks with our writing, and to find a warm community of fellow writers.
Live sessions will explore these topics and themes:
ფრედერიკ მაიერი is a lifelong Shambhala practitioner. He first connected with Shambhala as a participant at Sun Camp, and has followed the Shambhala path through Rigden Abhisheka. Frederick helps lead the Shambhala.org community blog, and is the Director of Writers.com. ის მეუღლესთან ერთად ნიუ ორლეანში ცხოვრობს, კლარა, მათი ქალიშვილი, ანა, and their dogs, Lucy and Beignet.
ნადია კოლბერნი holds a Ph.D. in English from Columbia University. She is a certified Kundalini yoga teacher and an Order of Interbeing aspirant in Thich Nhat Hanh’s Plum Village Tradition.
Her poems and creative nonfiction have been widely published in more than seventy national publications including The New Yorker, American Poetry Review, Spirituality & ჯანმრთელობა, Lion’s Roar, Truthout, Slate.com, American Scholar, Grist.org, Literary Imagination, Boston Review, Kenyon Review, Harvard Review, დიახ! Magazine, Yale Review, Southwest Review, Boston Globe Magazine, Conjunctions, Colorado Review, Denver Quarterly, Women’s Studies Quarterly, LA Review of Books, Volt, Columbia: A Journal, elephant journal, Appalachia, Tiny Buddha, and many other places.
Nadia is passionate about helping students and clients uncover their full stories and unlock the power of their creative voice. Learn more at her website https://nadiacolburn.com/
ბრედ ვეცლერი is the author of the new memoir Into the Soul of the World: My Journey to Healing, published by Hachette Go in 2023. A longtime magazine journalist, he has written forThe New York Times, Newsweek, Wired, GQ, National Geographic, Outside, დაTravel + Leisure, სხვებს შორის. He is a book editor, memoir and nonfiction writing coach, and yoga teacher. Brad holds a masters’ degree in journalism from Northwestern University. He lives in Austin, ტეხასი.
ანჯი ჩო is a feng shui educator, licensed practicing architect, and teacher of meditation and dharma arts. She’s the author of three books: ჰოლისტიკური სივრცეები, გონებაგახსნილი სახლები, and forthcoming Mindful Living.
გარდა ამისა, Anjie is a long time student of ikebana, chanoyu, and a Shambhala Art teacher. She is the owner of Anjie Cho Architect PLLC, co-founder ofMindful Design Feng Shui School, and co-host of theHolistic Spaces Podcast. შეიტყვეთ მეტი Anjie-ზე anjiecho.com, and follow her on Instagram @anjiecho.
ჯუდიტ სიმერ-ბრაუნი, დოქტორი., ნაროპას უნივერსიტეტის ჭვრეტისა და რელიგიის სწავლების გამორჩეული პროფესორი Emeritx, სადაც ისასწავლა მეტისთვის 40 წლები. Simmer-Brown არის თანაგრძნობის ტრენერი ნაროპაში თანაგრძნობის ინიციატივისთვის. ის არის ავტორიდაკინის თბილი სუნთქვა: ქალური პრინციპი ტიბეტურ ბუდიზმში (შამბალა) და რედაქტორი, ფრენ გრეისთან ერთად, დანმედიტაცია და საკლასო ოთახი: ჩაფიქრებული პედაგოგიკა რელიგიის შესწავლისთვის (SUNY). შამბალასთვის, ის ასწავლის შამბალას ტრენინგის დონეებს, მაჰაიანას და ვაჯრაიანას თემები, თეთრი ტარას განსაკუთრებული სიყვარულით, ქალური პრინციპი, ემოციებთან მუშაობა, თანაგრძნობა და სოციალური ჩართულობა.